Contraception féminine : méthodes, prescription et accompagnement par les gynécologues et les sage-femmes

Dernière mise à jour des informations de cette page : 24/03/2025

Prérequis :

diplôme de docteur en médecine - spécialisation en gynécologie-obstétriue ou en gynécologie médicale

ou

diplôme de sage-femme

Inscription avant la session et jusqu'à la fin du premier tour d'audit

Prix de vente public (inscription en direct) : 589 € - NB : les inscriptions via l'ANDPC sont prises en charge et la complétion des formations est indemnisée

Vous êtes en situation de handicap et souhaitez suivre cette formation contactez notre référent handicap : contact@jimdpc.fr ou 014503395700

Modalités et délais d’accès :

• Inscription via l’ANDPC : l’inscription est validée et devient effective sous 72 heures.
• Inscription en direct : l’accès est possible 24 heures après l’expiration du délai de rétractation.

Résumé et objectifs

L’action « Contraception féminine : méthodes, prescription et accompagnement par les gynécologues et les sage-femmes » vise à fournir une mise à jour complète sur les pratiques contraceptives actuelles. Elle couvre l’ensemble des méthodes disponibles, leur prescription, ainsi que la prise en charge des situations spécifiques (post-partum, post-IVG, femmes de plus de 40 ans). Ce programme s’appuie sur les dernières recommandations nationales et internationales pour garantir une prise en charge conforme aux standards les plus récents.

Objectif général

Renforcer les compétences des gynécologues médicaux, obstétriciens et sages-femmes dans le domaine de la contraception afin d’assurer une prise en charge optimisée et harmonisée des patientes.

Objectifs spécifiques

1. Maitriser les méthodes contraceptives : Comprendre les indications, les contre-indications, les bénéfices et les limites de chaque méthode (hormonales, non hormonales, urgentes et définitives).
2. Prescrire en fonction des situations cliniques : Adapter les prescriptions aux différents contextes (post-partum, post-IVG, situations à risque, femmes âgées de plus de 40 ans).
3. Harmoniser les pratiques : Uniformiser les approches entre différents professionnels de santé pour une prise en charge cohérente et efficace.
4. Informer et éduquer les patientes : Renforcer les capacités d’éducation et de conseil sur la contraception en fonction des besoins individuels des patientes.

Plan de la Formation

Unité I : Audit clinique

• Analyse des pratiques actuelles des participants.
• Identification des écarts par rapport aux recommandations officielles.

Unité II : Formation continue

• Présentation des méthodes contraceptives actuelles et de leurs indications.
• Cas pratiques et conseils sur les prescriptions adaptées à diverses situations cliniques.

Unité III : Audit clinique (deuxième tour)

• Réévaluation des pratiques 3 mois après l’unité de FC.
• Comparaison des résultats pour mesurer l’impact de la formation sur les compétences des participants.

Methodes et format

Cette action est conçue pour optimiser les pratiques cliniques des gynécologues médicaux, gynécologues-obstétriciens et des sages-femmes dans le domaine de la contraception féminine. Le programme combine des audits cliniques, une formation continue et des outils d’e-learning pour assurer une amélioration significative des compétences et une réduction des écarts entre les pratiques actuelles et les recommandations officielles.

1. Audit clinique

Les deux tours d’audit clinique permettent une évaluation précise de la pratique clinique avant et après la formation. Cette méthode vise à :

• Identifier les lacunes dans les pratiques existantes.
• Fournir un feedback personnalisé basé sur l’écart entre les pratiques réelles et les standards de bonnes pratiques.
• Mesurer l’impact de la formation sur l’amélioration des pratiques.
• Basés sur les recommandations de la HAS (Haute Autorité de Santé), les audits garantissent une évaluation standardisée et objectivable.
• Premier tour : Les apprenants analysent 10 dossiers patients avant la formation, permettant d’établir un point de référence.
• Deuxième tour : Réalisé trois mois après la fin de la formation continue, ce tour offre une perspective sur les changements implémentés et la pérennité des améliorations.

2.Formation continue

Contenu adapté et interactif La formation continue repose sur des contenus théoriques, présentés de manière interactive via des diaporamas, des vidéos d’experts et des cas cliniques. Ces formats sont conçus pour :

• Stimuler l’engagement et la rétention des connaissances.
• Proposer des scénarios concrets favorisant une meilleure application pratique.

Évaluations pré et post-formation

• Un quiz initial permet d’évaluer les connaissances préexistantes.
• Des tests intermédiaires et finaux mesurent la progression et consolident les acquis.

3. L'e-learning

• L’e-learning permet aux participants de suivre la formation à leur rythme, tout en répondant aux contraintes professionnelles.
• Les outils en ligne, tels que les forums, encouragent l’échange entre pairs et avec les experts, enrichissant ainsi l’expérience d’apprentissage.